Як пояснити дитині,чому деякі діти не можуть бігати або говорити?Як донести думку про те,що важливо для людей з особливими потребами,що вони відчувають і яким бачать світ? Класний керівник 5 класу Виноградова Л. М. на виховній годині підняла тему інклюзії чи толерантності в процесі виховання дітей.Учні дивились анімаційні фільми,пояснювали нові прислів’я, розповідали про випадки з свого життя про взаємовідносини з однокласниками, людьми похилого віку, тваринами.