В рамках педмайстерності класних керівників у 7 класі пройшла відверта розмова «Як подолати агресію та бути толерантним». Під керівництвом класного керівника Цьоми Л.О. учні творчо працювали в групах, виконували різноманітні завдання. Результат: була створена модель толерантності, а також складено список чорних якостей, які породжують неповагу, не толерантне ставлення людей. Під час заходу учні не тільки з’ясовували, які риси притаманні толерантній людині, а й зробили декілька вправ: “Чим ми схожі?”, “Толерантність — що це ?”, “Комплименти”, “Будь уважним”. Кожна людина — індивідуальність, кожен з нас неповторний. Ми різні і це чудово! Давайте поважати один одного, давайте допомагати один одному, давайте жити дружньо! Ось вони — основні принципи толерантності!
Поговоримо про толерантність
Діяльність ГІМНАЗІЇ №6 Смілянської міської ради
ГІМНАЗІЯ #6 Смілянської міської ради – максимально розкриває освітній потенціал кожного свого учня. Вона є здоров’язберігаючою за своїм напрямком, національною за своїм змістом і європейською за своєю філософією
ВІЗІЯ
ГІМНАЗІЯ #6 Смілянської міської ради – крок до успіху! Вона цілковито спрямована на підготовку учнів до майбутнього.
Ми завжди відкриті для вас і впевнені, що разом нам вдасться в повній мірі досягти поставленої мети.
ГІМНАЗІЯ ТА САДОЧОК ПІД ОДНИМ ДАХОМ
ЗАХОДИ У ГІМНАЗІЇ №6 – ПРОТЯГОМ ТИЖНЯ
У ГІМНАЗІЇ №6 ПАНУЄ АТМОСФЕРА ЄДНОСТІ ТА СИЛА ДУХУ
ГІМНАЗІЯ №6 РАДО ЗУСТРІЧАЄ ПЕРШАЧКІВ!
Приєднуйтесь на Facebook

Недавні записи
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Нд |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | ||||
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |







